Schulung - Diversity und Ethik

Dauer: 120 Minuten

Allgemeine Workshopziele

• Das Panel der Vielfalt ist sensibilisiert für die Chancen und Risiken einer Software (KI) –Anwendung im Hinblick auf Ethik und Diversity

• Das Panel der Vielfalt kennt/hat verstanden die Diversity Strategie/Schwerpunkte des eigenen Unternehmens

• Das Panel der Vielfalt kennt Zielsetzung und Anwendungsbereich der neuen Software (KI) – Anwendung im eigenen Unternehmen (wichtig: nicht die techn. Funktionsweise)

• Das Panel der Vielfalt hat Fragen und Befürchtungen im Hinblick auf die neue Software (KI) – Anwendung formuliert, die im Unternehmen entwickelt und/oder eingeführt werden soll

Spezifische Workshopziele

• Die TN kennen Zielsetzung und Anwendungsfeld der neuen Software (KI) – Anwendung für das eigene Unternehmen

• Die TN verstehen die Risiken, die aus ethischer Perspektive im Kontext von menschenzentrierten Software (KI) - Anwendungen drohen

• Die TN verstehen Grundlage, Ziele und Dimensionen von Diversity und sind sensibilisiert für die (Entstehung und) Wirkmächtigkeit von Stereotypen und Vorurteilen

• Die TN kennen die Diversity Strategie bzw. Diversity Schwerpunkte/Zielsetzungen des eigenen Unternehmens

• Die TN verstehen, welche Herausforderungen aus der neuen Software (KI) – Anwendung im Hinblick auf Fragen von Ethik und Diversity für das eigene Unternehmen erwachsen

• Die TN können ihre eigene Haltung/Perspektive in Bezug auf Zielsetzung und Anwendungsfeld der neuen Software (KI) – Anwendung im Hinblick auf Fragen von Ethik und Diversity kritisch reflektieren.

• Die TN können Hoffnungen und Befürchtungen für die eigene Organisation im Hinblick auf die neue Anwendung formulieren

• Die TN können Hoffnungen und Befürchtungen der einzelnen Mitarbeiter:in im Hinblick auf die neue Anwendung formulieren

• Die TN haben die formulierten Hoffnungen und Befürchtungen hinsichtlich der Adressaten (Geschäftsführung oder Softwareanbieter/IT-Abteilung) sortiert und hinsichtlich der Bedeutung für die Organisation priorisiert. Die TN schaffen mit der sortierten und priorisierten Sammlung von Hoffnungen und Befürchtungen die Grundlage für die dritte Basis-Schulung zu den Stellschrauben der neuen Software (KI)-Anwendung

Zielgruppe

• Panel der Vielfalt

Vorlauf:

Vier Wochen vor der Schulung findet ein Gespräch mit der Geschäftsführung statt um zu klären, welche Diversity-Ziele die Organisation hat, ob es eine Diversity-Strategie gibt, damit diese dann in der Schulung vorgestellt werden kann.

Optional: Direkt im Anschluss/am Ende der Basis-Schulung des PdV bekommen alle TN ein Dokument zur Diversity Strategie des Unternehmens sowie eine Beschreibung der neuen Software (KI) – Anwendung:

• Vorwort des CEO / Projektleitung über Bedeutung von Diversity für das Unternehmen und Zielsetzung der neuen Anwendung

• Präsentation zur Diversity Strategie/Diversity Schwerpunkte/Ziele des Unternehmens

• Inhaltliche im Sinne von Ziel und Anwendung, nicht technische, Beschreibung der neuen Anwendung (Beschreibung von AP 3)

Präsentation

Powerpoint

5MB

PdV-Schulungen - Ethik und Diversity.pptx

Schulungspräsentation als .pptx

Ablaufplan

Leitfragen und Inhalte	Ziele und Vorgehen	Methoden und Abläufe	Materialien	Zeit (min)
Begrüßung/Auftakt	TN kennen die am Workshop Beteiligten, den geplanten Ablauf und die Workshopziele	Input Kurzvorstellung der Workshopleitung und der Verantwortlichen/Mitwirkenden aus dem Unternehmen Kurzvorstellung der Tagesordnung und der Workshopziele	PowerPoint-Präsentation (PPT) Chart mit Namen der Workshopleitung Chart mit Tagesordnung Ggf. Chart mit Zielen	5
Reflexion der neuen Software-Anwendung	TN verstehen Zielsetzung und Anwendungsfeld der neuen Anwendung	Partizipativ Fragen aus dem Plenum zur neuen Anwendung werden von der Projektleitung beantwortet, moderiert durch die Workshopleitung	Ggf. mit Hilfe einer Folie Ggf. mit Hilfe der Chatfunktion bei zoom	10
Ethik - KI und Risiken für Organisation und Individuum Was heißt Ethik in Projektkontext? Was ist der Rahmen für die Generierung von Fragen an die neue Anwendung? Welche Probleme und Konflikte sind im Kontext der neuen Anwendung für das Unternehmen und die Mitarbeiter:innen zu beachten?	TN vertiefen ihr Wissen über den ethisch-normativen und technischen Kontext, in dem die neue Anwendung zu betrachten ist TN verstehen den Scope des Workshops mit der Organisation (dem Unternehmen) und ihren Individuen (Mitarbeiter:innen) auf der einen, der Software-Anwendung und ihren Daten auf der anderen Seite. TN sind sensibilisiert für organisationale und individuelle Konflikte und Probleme im Kontext von KI und menschenzentrierter IT TN vertiefen Verständnis der Verzerrungs- und Diskriminierungsproblematik bei einer Anwendung und ihren Daten	Input Einordnung grundsätzliche ethischer Fragestellungen in den Kontext KI Kurzvorstellung Workshop Scope für die Generierung von Fragen an die neue Anwendung Kurzvorstellung möglicher Konfliktfelder von Organisation und Individuum in Bezug auf die Anwendung Kurzvorstellung der Verzerrungs- und Diskriminierungsproblematik bei einer Anwendung und ihren Daten	PowerPoint-Präsentation Chart zu „Ethik“ im Kontext Chart zu Workshop Scope Charts zu möglichen organisationalen und individuellen Problemen und Konflikten in Bezug auf eine Software-Anwendung Charts zu (menschenbezogenen) Daten und ihren Verzerrungen	10
Diversity I - Grundlagen Was bedeutet Diversity im Projektkontext? Was sind relevante Dimensionen von Diversity? Welche Bedeutung haben Stereotype und Vorurteile für unser Handeln?	TN sind sensibilisiert/ vertiefen Wissen über Diversity und die möglichen Dimensionen für das Projekt TN sind sensibilisiert für die (Entstehung und) Wirkmächtigkeit von Stereotypen und Vorurteilen	Input: Einordnung der Bedeutung von Diversity und Diversity Management in den Projektkontext Kurzvorstellung der (Entstehung und) Bedeutung von Stereotypen und Vorurteilen für das menschliche Handeln	PowerpointPräsentation	10
Diversity II - Strategie/Schwerpunkte des Unternehmens Was ist die Diversity Strategie des Unternehmens? Welche Diversity Ziele verfolgt das Unternehmen (im Rahmen der Diverstiy Strategie)	TN kennen die wichtigen Schwerpunkte der Diversity Strategie ihres Unternehmens TN kennen die wesentlichen Ziele der Diversity Strategie ihres Unternehmens	Input: Kurzvorstellung der Diversity Strategie und der wesentlichen Ziele (mittel- bis langfristig) für das Unternehmen	Powerpoint Präsentation	10
Reflexion, Ethik und Diversity im Kontext	TN verstehen die grundsätzliche Bedeutung von Ethik und Diversity im Projektkontext TN verstehen/sind sensibilisiert für die Diversity Strategie und –Ziele ihres Unternehmens	Partizipativ Fragen aus dem Plenum zu Fragen rund um Ethik & Diversity im Allgemeinen sowie zur Diversity Strategie des Unternehmens werden von der Workshopleitung, bzw. von der Leiter:in Diversity Management des Unternehmens beantwortet, moderiert durch die Workshopleitung	Ggf. mit Hilfe einer Folie Ggf. mit Hilfe der Chatfunktion bei zoom	15
Kurze Pause				10
Vorstellung der Arbeit in Kleingruppen	TN verstehen das Vorgehen in der folgenden Diskussion in Kleingruppen	Input: Vorstellung des Ablaufs der Kleingruppendiskussion in 2 Runden Vorstellung der Leitfragen für die Kleingruppendiskussion	PowerPoint-Präsentation	5
Kleingruppendiskussion - 1. Runde Entwickeln Fragen, Hoffnungen & Befürchtungen für die Organisation bzw. des Individuums entlang von Leitfragen	TN reflektieren ihre allgemeinen Fragen, Hoffnungen und Befürchtungen, die sich aus der neuen Anwendung in Bezug auf das Unternehmen bzw. aus Perspektive der Mitarbeiter:innen ergeben TN reflektieren mögliche Verzerrung/Diskriminierung aus der neuen Anwendung vor dem Hintergrund der Dimensionen von Diversity sowie der Diversity Ziele des Unternehmens TN erstellen eine Liste ihrer Fragen, Hoffnungen und Befürchtungen	Moderierte Kleingruppenarbeit zu folgenden Leitfragen: Was macht das neue System mit unserer Organisation/unserem Arbeitsalltag und entspricht das den Unternehmenswerten? Wie interagieren die Menschen der Organisation mit dem System, was für neue Risiken entstehen dort? Wohin kann sich das entwickeln? Was macht das neue System mit meinem Arbeitsalltag, mit meiner persönlichen (Weiter-) Entwicklung? Welche Gruppen (im Unternehmen) könnten hier besonders betroffen sein? Woraus lernt das System und welche Verzerrungen befürchten wir hier? Checkliste für die Diskussion zur Sicherstellung, dass kein Aspekt/Quelle für Verzerrung/Diskriminierung übersehen/vergessen wird	Gemeinsame Arbeit an Mural	20
Kleingruppendiskussion - 2. Runde Sortieren und Priorisieren der Ergebnisse aus Runde 1	Liste der Fragen, Hoffnungen und Befürchtungen wird durch TN: a) sortiert nach Adressat/Zuständigkeit (Geschäftsführung vs. Softwareanbieter/IT-Abteilung b) priorisiert nach Wichtigkeit für die Organisation und ihre Ziele	Moderierte Kleingruppenarbeit	Gemeinsame Arbeit an Mural	10
Vorstellung Ergebnisse aus den zwei Runden der Kleingruppendiskussion	TN reflektieren ihre Erkenntnisse aus den beiden Runden in der Kleingruppe und teilen wesentliche Erkenntnisse im Plenum mit	Moderiertes Plenum: Vorstellung der wesentlichen Erkenntnisse aus den Kleingruppen in Runde 1 und 2	Ergebnisse der Gruppe geteilt	10
Zusammenfassung der Ergebnisse und nächste Schritte Ergebnissicherung als Grundlage für Workshop 3 zu Stellschrauben	TN verstehen das weitere Vorgehen TN wissen, wie mit den von Ihnen gesammelten Fragen und Themen im weiteren Projektverlauf gearbeitet wird und wie und auf welche Weise sie eine Rückmeldung dazu erhalten	Input: Kurzvorstellung der nächsten Schritte bis zum Workshop zu Stellschrauben mit Q_PERIOR/CHEMISTREE	Ggf. PowerPoint Präsentation	5